10.01

13.01

Знать свойства азота.
Уметь применять знание периодической системы и строения атома при характеристике химических элементов. Объяснять причину химической инертности азота, составлять уравнения химических реакций, характеризующих химические свойства азота и разъяснять их с точки зрения представлений об окислительно-восстановительных процессах.

Знать механизм образования иона аммония, химические свойства аммиака.
Уметь составлять уравнения реакций, характеризующих химические свойства аммиака, разъяснять их с точки зрения представлений об электролитической диссоциации и окислительно-востановительных процессах.

Знать качественную реакцию на ион аммония.
Уметь составлять уравнения химических реакций, характеризующих свойства солей аммония, разъяснять их в свете представлений об электролитической диссоциации.

Уметь получать аммиак реакцией обмена и доказывать опытным путём, что собранный газ - аммиак; анализировать результаты опытов и делать обобщающие выводы.

Знать строение молекулы азотной кислоты; окислительные свойства азотной кислоты.
Уметь составлять уравнения химических реакций, лежащих в основе производства азотной кислоты и разъяснять закономерности их протекания; составлять уравнения химических реакций между разбавленной и концентрированной азотной кислотой и металлами, объяснять их в свете представлений об окислительно-восстановительных процессах.

Советую посмотреть:
Термическое разложение нитрата калия
Окисление аммиака в присутствии оксида хрома
горение пороха
про нитраты

5

Знать аллотропные модификации фосфора, свойства белого и красного фосфора.
Уметь составлять уравнения химических реакций, характеризующих свойства фосфора.

Советую посмотреть:
Фосфор (часть 1)
Взаимодействие белого фосфора с азотной кислотой
Горение фосфора в хлоре
Взаимодействие фосфора с бертолетовой солью

домашние задания