 |
 |
 |
 |
 |
 |
Х И М И Я - 9
Домашние задания
по теме: Азот и фосфор
с 10.01 на 13.01 |
§ 15, заполнить таблицу § 16, упр. 4, 5 стр.52 эксперимент: Опыты с жидким азотом |
|
с13.01 на 17.01 |
Составить схему "Круговорот азота в природе" (образец: стр.58 рис.17). Значения рисунков. эксперимент: трииодид азота – взрыв |
|
| § 19 (Рудзитис); § 24 (Габриелян) - конспект план конспекта: 1. строение аммиака 2. физические свойства 3. химические свойства а) разложение б) горение в) каталитическое окисление г) восстановительные свойства (упр.9 стр.55 Р или упр.5,6 стр.116 Г) д) взаимодействие с водой е) взаимодействие с кислотами 4. получение в промышленности (упр.8 стр.55 Р) |
||
| §§ 20-22 (Рудзитис); §§ 25, 26 (Габриелян) Осуществить превращения: N2 NH3 (NH4)2SO4 NH3 NO NO2 HNO3 Cu(NO3)2 NO2 |
||
на 10.01 |
Превращение красного фосфора в белый §§ 21, упр.1,2,4 устно; 3,5 письменно стр.70 (для выполнения упр. 3 используйте черновые записи и табл. 16 в параграфе и фильм "Фосфор") |
|
|
| темы уроков |
| тесты |
| готовимся к экзамену |
