 |
 |
 |
 |
 |
 |
Х И М И Я - 8
Тема II: Кислород
дата |
тема |
к чему стремиться |
к уроку |
домашнее задание |
| Кислород, его общая характеристика и нахождение в природе. Получение. Физические свойства кислорода. | Уметь: различать понятия "химический элемент" и "простое вещество" на примере кислорода; характеризовать физические свойства кислорода и способы собирания кислорода | |||
| Химические свойства кислорода. Применение. Круговорот кислорода в природе. | Знать: химические свойства кислорода; сходства и различия реакций
горения и окисления. Уметь: различать физические и химические свойства кислорода; составлять уравнения реакций кислорода с фосфором, серой, углём, железом; объяснять круговорот кислорода в природе. |
эксперимент: |
||
| Практическая работа №3 "Получение и свойства кислорода" | Знать: правила техники безопасности которые надо соблюдать при
выполнении данной работы. |
4 |
||
| Воздух и его состав. Защита атмосферного воздуха от загрязнений. | Знать: состав воздуха как смеси, состоящей из простых и сложных
веществ. Понимать проблемы, связанные с охраной атмосферного воздуха. |
эксперимент: |
||
| Горение и медленное окисление. Тепловой эффект химической реакции. | Знать определения понятий: тепловой эффект химической реакции;
экзотермическая реакция; эндотермическая реакция. |
5 |
|
| темы уроков |
| тесты |